תודה לך, מורי / אסתי קושמרו-אברהם

מוֹדָה אֲנִי לְךָ, מוֹרִי הַטּוֹב
שֶׁלֹּא הֵאַצְתָּ בִּי לִלְמֹד מַהֵר מִכְּפִי הֲבָנָתִי.
מוֹדָה אֲנִי לְךָ, מוֹרִי הַטּוֹב,
שֶׁנָּהַגְתָּ בִּי בְּחֹם, אַהֲבָה ורֹךְ
וְחִכִּיתָ שֶׁאֶקְלֹט בַּקֶּצֶב שֶׁלִּי.

לֹא צָחַקְתָּ בִּכְלָל גַּם כְּשֶׁאָמַרְתִּי שְׁטֻיּוֹת,
הֶאֱמַנְתָּ בִּי שֶׁאֶלְמַד לְאַט לְאַט מֵהַטָּעֻיּוֹת.
הִרְגַּשְׁתָּ אוֹתִי בְּכֹל רֶגַע שֶׁיָשַׁבְתָּ מוּלִי,
וְנָתַתָּ לִי לִהְיוֹת אֲנִי עַצְמִי.
נָתַתָּ לִי לִהְיוֹת אֲנִי, כְּמוֹ שְׁאֲנִי,
בְּלִי לִרְצוֹת כָּל הַזְּמַן רַק לְשַׁנּוֹתֵנִי.
נָתַתָּ לִי לַעֲשׂוֹת אֶת הַשִׁנּוּי לְבַד
אַךְ תָּמַכְתָּ לְלֹא הֶרֶף וְעָזַרְתָּ מֵהַצַּד.

לכבוד יום המורה המצוין בישראל בכל שנה לפני חג החנוכה נרצה להאיר את מקצוע ההוראה ולחשוב יחד על מורים ומורות בישראל.

המחסור במורים:

שאלות לדיון:

• כיצד בא לידי ביטוי המחסור במורות ומורים?

מקצוע ההוראה בישראל:

מקור: “חינוך לא חובה: 1 מכל 5 מורים חדשים נוטש את מקצוע ההוראה”/ כלכליסט

שאלות לדיון:

• מה דעתכם.ן על מעמד המורה בישראל?
• מה כולנו יכולים לעשות כדי שלמקצוע ההוראה יהיה מעמד גבוה בישראל?

להרחבה: “אהבתי ללמד, אבל המערכת מדכאת”: המורים הצעירים שעזבו מהר את מערכת החינוך/ רותם איזק.

התאגדות מקצועית:

אחת מהדרכים לשמור על מעמד המורה בישראל היא התארגנות והתאגדות מקצועית של מורות ומורים.
למידע נוסף על חופש ההתארגנות.

מה הם ארגוני עובדים?

שאלות לדיון:

• מה אנחנו יודעות.ים על ארגוני המורים- ארגון המורים והסתדרות המורים?
• מתי שומעות.ים עליהם בדרך כלל?

תפקיד ארגוני המורים:
(עד 6:00)

מאבקי מורות ומורים:

לדיון:

מה ניתן ללמוד מהמקרה של מורות ומורי היל”ה?

להרחבה: